Psychologue clinicienne
à Soisy-sur-Seine
Comprendre, accueillir, accompagner avec écoute, bienveillance et respect.
Chaque personne est unique, avec ses forces, ses fragilités et son vécu.
Mon approche vise à comprendre le fonctionnement global de la personne, en tenant compte à la fois de ses dimensions cognitives, émotionnelles et relationnelles.
Allier l’évaluation objective et l’accompagnement humain est au cœur de ma pratique.
Je m’appuie sur la rigueur scientifique de la neuropsychologie et sur l’écoute clinique, afin d’accompagner chacun, à son rythme, avec bienveillance, respect et authenticité.
L’aide que je peux vous apporter en tant que psychologue ?
« Le changement que nous méritons naît de la décision que nous n’avons pas encore osé prendre. »
Chaque parcours est unique, grâce à une formation solide et une expertise reconnue, je vous propose un accompagnement adapté à vos besoins, en individuel ou en groupe, pour mieux comprendre, évoluer et gagner en sérénité.
Thérapies
Bilans et évaluations
Habiletés Sociales et Parentales
Individuelles ou en Groupe | En Présentiel ou en Télé-consultation
Les accompagnements
D’approche cognitive et comportementale (TCC), je reçois enfants, adolescents, adultes et séniors dans une approche collaborative en m’appuyant sur ma pratique clinique et mon experience.
Les premières consultations sont consacrées à la prise de contact : nous faisons connaissance, explorons vos attentes, vos ressentis et les difficultés que vous traversez. Ensemble, nous définissons ensuite les objectifs et les modalités d’accompagnement les plus adaptés à votre situation.
Je peux vous proposer :
Thérapie individuelle
Soutien psychologique : parler de ses difficultés, exprimer ses émotions et trouver un espace d’écoute bienveillant.
Psychothérapie : travail en profondeur sur les souffrances psychiques (dépression, anxiété, phobies, traumatismes, troubles alimentaires, addictions, etc.).
Accompagnement au changement : gestion du stress, de l’estime de soi, de la confiance en soi, orientation professionnelle, préparation à des projets de vie.
Thérapie de couple, familiale et guidance parentale
Comprendre et améliorer la communication au sein du couple ou de la famille.
Apprendre à dépasser les conflits et à renforcer les liens.
Soutien dans les périodes de crise (séparation, recomposition familiale, adolescence…).
Prise en charge spécifique
Périnatalité & parentalité :
• Accompagnement de la grossesse, du parcours de PMA ou d’adoption
• Soutien lors d’un deuil périnatal
• Prévention et prise en charge de la dépression pré-/post-natale
• Accompagnement dans le processus de parentalité
• Guidance parentale et soutien du lien parent-enfant
Petite enfance :
• Troubles du sommeil, de l’alimentation ou du comportement sans cause organique
• Gestion de l’anxiété de séparation
Enfance & Adolescence :
• Anxiété sociale ou de performance
• Difficultés d’affirmation de soi
• Développement des habiletés sociales et émotionnelles
• Haut potentiel intellectuel (HPI)
• Troubles du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H)
• Troubles oppositionnels avec provocation (TOP)
• Troubles du spectre autistique (TSA)
Adolescence & Âge adulte :
• Troubles anxieux (anxiété généralisée, phobies, attaques de panique, agoraphobie)
• Troubles dépressifs
• Troubles obsessionnels-compulsifs (TOC)
• Troubles des conduites alimentaires
• Addictions (jeux vidéo, usage problématique des écrans, conduites addictives)
• Accompagnement des situations de changement de vie (expatriation, rapatriement, reconversion, transitions personnelles)
Vie professionnelle :
• Gestion du stress et prévention du burnout
• Affirmation et estime de soi au travail
• Développement personnel et professionnel
Remédiation cognitive :
• Interventions ciblées pour entraîner et renforcer les fonctions cognitives déficitaires, à la suite d’un trouble neurodéveloppemental, un traumatisme crânien, un vieillissement cognitif ou une maladie neurologique.
Douleur chronique, oncologie & accompagnement des aidants :
• Douleur et pathologies somatiques
– Gestion de la douleur chronique,
– Amélioration de la qualité de vie émotionnelle et à sortir de la solitude face à la maladie.
• Oncologie
– Aide à l’acceptation et à la mobilisation des ressources personnelles,
– Gestion de la souffrance psychique.
• Aidants
– Accompagnement spécifique pour les proches de personnes malades, âgées ou dépendantes.
– Ecoute, repérage de l’épuisement, conseils pour préserver l’équilibre personnel et familial.
Individuelle | Présentiel ou Télé-consultation
Les bilans
Le bilan est une évaluation réalisée à l’aide d’entretiens et de tests standardisés et normés visant à mieux comprendre le fonctionnement cognitif, émotionnel et comportemental d’une personne.
Le bilan est systématiquement précédé d’un entretien clinique (anamnèse détaillée), permettant de préciser les plaintes du patient et de sélectionner les outils d’évaluation les plus pertinents. L’objectif est de caractériser l’impact neurocognitif d’une pathologie sous-jacente, de contribuer au diagnostic différentiel et d’orienter la prise en charge thérapeutique.
L’évaluation repose sur l’administration de tests psychométriques, neuropsychologiques, d’échelles et de questionnaires standardisés, choisis en fonction de leur fiabilité, de leur validité ainsi que de leur sensibilité et de leur spécificité.
Le bilan s’adresse aux enfants, adultes et/ou personnes âgées et est couramment employé dans l’évaluation de diverses pathologies neurodéveloppementales et acquises, notamment :
• Les troubles neurodéveloppementaux :
– Trouble du développement intellectuel (TDI)
– Trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH)
– Troubles du spectre de l’autisme (TSA)
– Troubles spécifiques des apprentissages (dyslexie, dyscalculie, dyspraxie, etc.)
• Les atteintes neurologiques acquises : traumatismes crâniens, accidents vasculaires cérébraux, maladies neurodégénératives (Alzheimer, Parkinson, etc.)
• Les troubles psychiatriques avec impact cognitif : troubles anxieux, de l’humeur, psychotiques…
Les résultats du bilan permettent d’objectiver les difficultés cognitives et leurs conséquences fonctionnelles, de recommander des aménagements scolaires ou professionnels adaptés, de proposer des stratégies de remédiation cognitive et d’optimiser la prise en charge thérapeutique.
Il existe plusieurs types de bilans :
Bilan psychométrique (QI)
Mesure les capacités intellectuelles globales et le profil cognitif WPPSI (petits enfants) WISC (enfants), WAIS (adultes), WNV (échelle non verbale).
> Haut potentiel intellectuel (HPI), suspicion de déficience intellectuelle, difficultés d’apprentissage.
Bilan neuropsychologique
Explorer en détail le fonctionnement cognitif (mémoire, attention, langage, fonctions exécutives) TEA-Ch, NEPSY 2, WSCT, d2-R, MEM IV, RL/RI16 etc…
> Trouble déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H).
Bilan gériatrique
Dépister les troubles cognitifs précoces et détecter les maladies neurodégénératives MMS, MOCA, Test de l’horloge, Bec96, etc…
> Maladie d’Alzheimer, Parkinson, AVC.
Bilan de personnalité
Comprendre le fonctionnement émotionnel, relationnel et psychologique de la personne.
> Tests projectifs Rorschach, TAT), questionnaires (MMPI, Neo-Pi, PAI, etc.), échelles d’anxiété, de dépression, etc…
Bilan psycho-développemental
Evaluer le développement global (cognitif, moteur, langage, social, émotionnel) ADI-R, ADOS 2 et échelles développementales, Vineland, SRS-2.
> Retard global de développement, trouble du spectre de l’autisme (TSA), suivi précoce.
Bilan d’orientation scolaire
Aider à mieux se connaitre, choisir une filière et/ou lors d’une réorientation scolaire.
Bilan psychométrique et neuropsychologique, questionnaires de centres d’intérêts professionnels, tests de personnalité.
> Collégiens, lycéens et étudiants. Jeunes avec des besoins particuliers (HPI,TDA/H, TSA).
Groupe
Entraînement aux habiletés sociales au Centre CEOS
Les groupes d’entraînement aux habiletés sociales offrent un cadre bienveillant pour aider les enfants, adolescents et jeunes adultes présentant un TSA ou un TDA/H à mieux interagir avec les autres. À travers des mises en situation, des jeux de rôle et des exercices adaptés, ces séances permettent de développer la communication, la compréhension des émotions, la gestion des interactions et la confiance en soi. En apprenant à décrypter les codes sociaux et à ajuster leurs comportements, les participants gagnent en autonomie et en aisance dans leur vie quotidienne.
Les séances se déroulent en petits groupes, sur X semaines, avec des activités ludiques et interactives adaptées à chaque âge.
Les programmes d’entrainement aux habiletés parentales (PEHP) se destinent aux parents d’enfants présentant des troubles du comportement ou neurodéveloppementaux dans le but de renforcer leurs compétences éducatives au long d’une dizaine de séance mais aussi de restaurer une relation bienveillante, réduire les comportements-problèmes afin de soutenir la parentalité et limiter l’épuisement familial. Selon la méthode Barkley (guidance parentale pour enfants TDA/H) et le programme AAASPI (accompagnement d’adolescents avec TSA).
Où ?
Au centre pluridisciplinaire CEOS : 1 Allée du Marronnier à Soisy-sur-Seine.
À propos
Aurélia Manatas
Psychologue clinicienne spécialisée en neuropsychologie
Mon expérience professionnelle variée s’est construite dans deux pays (Portugal et en France) : en établissements scolaires, en structures médico-sociales (crèches, foyers, EHPAD, soins à domicile), en milieu hospitalier dans le secteur public et privé (PMI, consultation mémoire, SSR, USP, USLD) et en milieu associatif, dans l’accompagnement psychosocial de publics défavorisés.
J’ai travaillé en entreprise, dans diverses actions auprès de salariés et gérants (recrutement, formation continue, bilans de compétences, conversion professionnelle, soutien psychologique, supervision et qualité de vie au travail).
Ces expériences m’ont permis de développer une pratique clinique solide et variée dans le domaine de la santé mentale, et de m’installer sereinement en libéral en Essonne. Au fil des années, j’ai construit un réseau de collaboration avec de nombreux professionnels de santé et d’institutions du secteur médico-social : psychologues, médecins, psychiatres, orthophonistes, ergothérapeutes, psychomotriciens, éducateurs et assistants sociaux… Ce réseau, en constante évolution, permettant de proposer un accompagnement global et cohérent, en lien avec les différents acteurs impliqués dans le suivi de mes patients.
Depuis 2021, j’exerce exclusivement en libéral au Centre CEOS à Soisy-sur-Seine, un espace qui réunit plusieurs professionnels indépendants. Un lieu favorisant les échanges et le partage de pratiques professionnelles dans le but de proposer au patient une prise en soin pluridisciplinaire lorsque cela est possible et nécessaire.
En savoir plus
Titulaire d’un Master en Psychologie Organisationnelle, spécialisation en éducation, psychologie clinique et de la santé – enfants et adultes et d’un DU en gérontologie sociale au Portugal. J’ai obtenu l’autorisation d’exercer en France au sein du Master de Neuropsychologie – Parcours Psychologie Gérontologique (Université Paris Cité- Paris Descartes) et un DU en Thérapies Cognitives et Comportementales de la Douleur Chronique (Université Paris Sorbonne).
Formée aux différentes approches (Snoezelen) et outils d’évaluation (ADI-R, l’ADOS 2, PEP-3, Young DIVA). J’utilise la méthode Barkley (guidance parentale pour enfants TDA/H) et le programme AAASPI (accompagnement d’adolescents avec TSA).
D’orientation cognitive et comportementale, j’ai également abordé d’autres approches théoriques de la psychologie et de la psychopathologie dans mon cursus universitaire pour comprendre le fonctionnement de la personne et l’aider au mieux avec des interventions thérapeutiques adaptées à ses besoins et à ses spécificités biopsychosociales.
J’attache une importance dans mon investissement constant dans la formation continue et l’actualisation de mes connaissances.
Consultations et bilans
Les tarifs et aides
Consultations
Thérapie individuelle ( en présentiel et/ou en visio )75€
Remédiation cognitive 75€
Thérapie familiale / Thérapie de couple100€
Groupe d’entrainement aux habiletés sociales (GEHS)75€
Accompagnement aux habiletés parentales (PEPH)
Un parent ou deux parents
( en présentiel, et/ou visio )75€ ou 100€
Bilans
Bilan ( dès 12 mois )400€ à 880€
Déplacements
Équipe éducative, équipe de suivi de scolarisation90€
Consultations à domicile90€
Documents
Rédaction d’un compte rendu ( 1 heure )75€
Les séances ne sont pas remboursées par la Sécurité Sociale ni prises en charges financièrement par le dispositif « Mon Psy ». En revanche, certaines mutuelles peuvent les prendre en charge au moins en partie.
De même, certains assureurs proposent de prendre en charge plusieurs consultations par an avec un psychologue, inclues dans le contrat d’assurance scolaire.
Une demande d’action sociale facultative et/ou Prestation Extralégale peut être demandée auprès de la CPAM, dossier à télécharger ici. L’aide obtenue est d’environ 200 euros ( les aides extra-légales sont consenties par l’Action Sanitaire et Sociale de l’Ile de France ).
Pour un examen concernant un enfant, il est possible d’obtenir l’AEEH ( Allocation Education Enfant Handicapé ) auprès de la MDPH ( Maison Départementale des Personnes Handicapées ) afin de financer les séances individuelles au travers d’un devis.
- Pour les bilans, le paiement en 3 fois sans frais est possible.
- La carte bancaire n’est pas acceptée
- Les consultations peuvent être réalisées dans la langue portugaise. Tests adaptés à la population portugaise – Membre effectif de l’Ordre des Psychologues Portugais – CP- 13198.
Contact
Prendre rendez-vous
Pour les groupes d’entrainement aux habiletés sociales (GEHS). :
Vous pouvez me laisser un message à travers le formulaire de contact, par téléphone ou e-mail. Les demandes seront analysées et vous serez recontacté pour un entretien préalable. Les groupes sont formés pour l’année scolaire à venir en fonction des demandes et après entretien.
Pour prendre rendez-vous concernant les suivis psychothérapeutiques, les bilans et/ou pour toute autre demande de renseignement. :
Vous pouvez me laisser un message à travers le formulaire de contact ou me contacter directement par téléphone ou e-mail
07.61.62.48.51
1 Allée du Marronnier,
91450 Soisy-sur-Seine
Parking à l’entrée de la résidence dédié aux patients.
L’entrée du cabinet se fait par l’arrière du bâtiment.